5月14日下午，我校2017年教师教学法培训圆满结束。 培训期间，Lars Thiele教授围绕行动导向课堂设计组成、微观教学法作为课堂设计中的组成元素、宏观教学法作为行动导向课堂中的教学模式、课堂设计的方法论原理以及影响课题成果的因素反馈等作了专题讲座。Lars Thiele教授授课深入浅出、援引案例典型，语言风趣幽默，教学活动生动有趣。 此次培训旨在开阔我校教师的国际化视野，加强双师双能型师资队伍建设，提升教师实践教学能力和学校办学的国家化水平。参与培训的教师在课堂上讨论认真积极、交流互动氛围热烈，并纷纷表示通过培训受益匪浅，培训效果良好。
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